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“1+X”证书制度在应用型本科院校教育实施路径研究——以学前教育专业为例

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摘要 在新的时代背景下,各个领域对人才的塑造都有着严格的标准。学校所教授的学生不只是需要掌握专业知识,同时也对他们的技术能力和职业资格有着明确的规定。因此,“1+X”的证书体系应运而生。“1”代表学历证书,“X”代表其他职业技能等级证书。“1+X”认证体系的推行与使用,也就是引导学习者在取得学历证书的同时,积极地报考与专业技能有关的专业技能等级证书,实现学历证书与技能等级证书之间的融通,为学生未来的就业奠定基础。
作者 李知慧
机构地区 商丘工学院
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第12期121-124,共4页

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