基于新课标的小学语文现代文阅读教学研究

随着新课程改革的稳步推进,全面立足新课标的正确教学方向指引,对当前语文现代文阅读教学的各个环节进行再优化和再改进,已然成为语文教师提升现代文阅读教学质量和全面培养阅读综合能力的主动选择。文章将就基于新课标的小学语文现代文阅读教学意义所在、具体策略进行讨论,希望通过阐述可以逐步深化教师对现代文阅读教学的认识和理解,并全面把握基于新课标的现代文阅读教学规律,为每个学生现代文阅读综合能力的培养创造良好的前提条件。