立德树人视角下初中英语阅读教学中德育实践的研究

在当今社会,教师工作正从“知识讲授”转向“素质培养”,这是当前学校教师队伍建设面临的重大挑战。在英语教育中,阅读是一个非常关键的环节,也是学生进行知识内化、情感内化和思维内化的一个主要途径。文章以初中英语阅读教学中德育实践为研究对象,围绕“立德树人”的目标,探索初中英语阅读教学中德育实践的对策,以期突破目前初中英语教学存在的内容单一、针对性差的问题,提升学生的学习经验以及核心素养发展。