摘要
在当今时代下,对高校进行调查后发现传统的教育管理工作模式已经很难满足高校对信息数据处理的要求,巨大的工作压力使得教师大大降低了他们的工作效率,为了更好的服务于高校工作,降低老师工作压力,各大高校开始将大数据技术引入校园。而随着大数据技术深入高校教育,不论是学生还是教师都在使用该技术,学生通过大数据技术获取外界信息,学习更多知识,而教师则利用大数据技术更好的工作,提高工作效率。为了更详细的研究大数据技术对高校教育管理的影响,文章主要分析了在高校教育管理工作中引入大数据技术的利弊,以及如何更好的在高校教育管理工作中应用大数据技术等方面进行研究。