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职业教育双师型教师培养创新研究

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摘要 “双师型”教师是现代职业教育体系建设的第一资源,是职业教育高质量发展的关键因素。在全面落实国家职业教育政策的基础上,要以创新的理念和措施,探索“双师型”教师队伍建设的新路径。要深入研究职业院校在“双师型”教师队伍建设中的标准,加强队伍建设的研究方法,实现职业教育“前途广阔、大有可为”的高质量发展目标。基于此,本论文围绕职业教育双师型教师培养创新研究展开,通过对“双师型”教师标准的制定、师资队伍建设的途径和措施进行深入分析,提出了一系列的建议和思考。
作者 莫陈宁
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