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浅谈新课标初中语文课堂教学方法

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摘要 长期以来,初中语文教学面临着教学方法的单一。大多数教师习惯性的采用讲解的教学方法,即使其中穿插运用了情境创设、多媒体教学等。但课堂存在以教师为主体的问题,学生很难主动的参与其中,被动的学习模式又严重影响了语文整体的教学质量。在持续推进的教学改革背景下,初中语文学科仍然要进行教学方法的创新。本文主要讨论了初中语文教学方法创新的路径,指出语文创新必要性的基础上,分析了当前教学实践中存在的问题,提出了语文教学方法创新的路径,以期最终提高语文教学的效果与质量。
作者 沈晓燕
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