摘要
将具有可视化、参数化、模拟性等特点的BIM技术融入土木工程专业核心课《钢筋混凝土结构》中,用具体的3D模型替代课程中抽象的2D力学模型,在一定程度上降低课程难度;变原有的以结构构件受力计算讲解为主的课程内容为结构构件受力计算与构造措施并重的课程内容,更好的培养学生实践能力;基于BIM建模分析,以钢筋混凝土结构设计为契机,让学生体验建筑全生命周期的设计提高学生的职业素养;通过改变BIM模型的参数,达到虚拟实验的效果,从而培养学生的创新能力。通过知识和能力的累积与升华,是学生获得专业核心能力和就业竞争能力,全面提高自身素质。
