产教融合视角下高职计算机教学模式优化分析

产教融合是基于学校与行业企业深度合作的教学模式,其能够优化职业教育教学模式,深化课程教学改革。在新时代环境下,信息技术发展迅速,市场提升了对计算机人才的要求,依据产教融合理念深度推进计算机专业教学改革具有重要意义。对此,高职计算机教师要强化对产教融合路径的探索,以此全面优化教学方式与课程设置等,增强课程教学效果,将学生培养为符合社会发展需求的优质人才。基于此,文章针对产教融合视角下高职计算机教学模式优化策略进行分析,以期为教育工作者提供参考。