双一流高校新工科学院创新创业师资队伍建设研究——以湖南大学某新工科学院创新创业师资队伍建设为例

在新时代教育背景下,如何从服务大学生全面发展的视角,根据其新特征、新趋势、新要求应时应势动态建设创新创业师资队伍成为当前高校师资队伍建设工作的难点和瓶颈。文章以双一流大学某工科学院通过加强创新创业师资队伍建设做好大学生创新创业通识教育和创新创业实践育人队伍的改革探索与成效为实例,为新时代新工科学院创新创业师资队伍建设和新阵地新渠道建设的交叉命题提供观察窗口和实践经验。