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高中化学教学中学生探究性学习能力的培养策略

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摘要 随着教育理念的发展,高中化学教学逐渐将学生探究性学习能力的培养放在了重要位置。通过分析探究性学习能力对于学生学习化学的影响方向,教师可以围绕课堂教学进行渗透应用,设计出有效的探究性教学方式,帮助学生在探究过程中进行有效参与锻炼,进而提升自身探究性学习能力。同时,对于学生探究性学习效果的评价是学生能力培养的重要环节,可以帮助学生展开对探究过程的总计与反思。文章将结合教学实际对高中化学教学中学生探究性学习能力培养策略进行探究。
作者 常瑛
机构地区 城固县第二中学
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第12期189-192,共4页
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