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初中英语口语能力培养的有效路径研究
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摘要
文章围绕初中英语口语培养展开,通过构建理论框架、分析教学现状和探讨有效路径,旨在提出科学、全面的口语培养策略。理论框架涵盖口语发展阶段、社会文化理论、认知心理学、情境语言学和科技整合等,为口语培养奠定了基础。教学现状分析深入研究了资源、师资、学生水平、课堂教学、评估体系和科技应用等方面,为制定有针对性方案提供支持。有效路径的探讨包括语言环境创设、交互式教学法、个性化培养方案、科技手段利用和激发学习兴趣与动机。通过这些探讨,旨在促进学生在口语表达方面的全面发展。
作者
徐丽
机构地区
重庆市永川区凤凰湖中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第12期142-145,共4页
关键词
初中英语
口语培养
理论框架
教学现状
有效路径
分类号
G630 [文化科学—教育学]
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2023年 第12期
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