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微课教学在初中数学课堂教学中的有效利用
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摘要
在当今的信息网络时代,初中数学课堂教学中加入了大量的信息技术。这些信息技术应用到课堂教学中,不仅大大提高了教学质量,而且改变了传统课堂教学的僵化状态。活跃整个课堂教学氛围,促进初中数学信息化发展。基于这样的背景,文章结合自身的教学经验,对微课教学在初中数学课堂教学中的有效运用进行分析,旨在提升初中数学课堂教学水平。
作者
李想芬
机构地区
邯郸市复兴区第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第12期115-118,共4页
关键词
微课教学
初中数学
课堂
利用
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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2023年 第12期
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