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基于OBE教学理念的军队院校职业教育课堂教学设计构思与实践

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摘要 课堂教学设计是课程教学落地的重要一环,是提升教员末端教学效率的总指导。课堂教学设计理念不贴合、设计结构不健全、设计内容不完善都将直接影响课堂教学目标的达成和教学质量。文章从OBE教学理念入手,梳理课堂教学设计应把握的原则、构建课堂教学设计的主要框架并提出实施过程中应把握的主要矛盾,为实施军队院校职业教育课堂教学设计提供有益借鉴。
机构地区 武警士官学校
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