新课程背景下高中生物课堂的有效教学策略研究

在新课程背景的影响下,如今的高中生物教育创新也迎来了全面的革新。要让学生作为教学主体,在生物课堂中培养学生的核心素养,是目前高中生物教学的主要目的之一。想要在新课程理念的影响下将高中生物教学体系构建得更加完善,首先要对课堂教学模式和内容进行革新,合理应用多元化教学模式让生物课堂具备更强的开放性质,让学生能够更加积极自主地参与到各种教学活动中,让新课标背景下的高中生物教育发展获得全新突破。文章旨在探究新课程背景下高中生物课堂有效教学的策略,以期提升高中生物课堂教学质量,供参考。