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基于图书馆数字化服务的研究生教学支持策略分析

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摘要 该论文旨在探讨图书馆数字化服务在研究生教学中的作用,并分析有效的策略来优化数字化服务。首先,论文简要介绍了图书馆数字化服务的背景和意义。接下来,论文详细阐述了数字化服务对研究生教学的支持作用,包括提供丰富的数字资源、提供便捷的访问渠道、提供个性化的学习支持等方面。提出了一系列策略来改进数字化服务,包括完善数字化服务内容、提高服务能力、加强与教学部门的合作等。最后,论文总结了数字化服务对于研究生教学的重要性,并展望了未来数字化服务发展的趋势。
作者 黎明
机构地区 昆明学院
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第12期179-182,共4页

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