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初中英语阅读教学中学科核心素养的有效培养策略
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摘要
在新课程改革的大环境下,利用英语阅读来促进学生的成长与发展,促进其核心素养的提高,是一种行之有效的方法。因此,教师必须在新的教育环境和时代发展的大环境下,搞好阅读课的教学,使学生的整体素质得到提高,英语能力得到提高。通过有效的阅读训练,可以更好地培养和提高学生的多个方面的素养,使他们形成良好的阅读学习习惯,并对今后的其它科目的学习起到积极的促进作用。所以教师必须在思想上注重对学科素质的培养。
作者
黄志云
机构地区
河北省唐山市玉田县第三中学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2023年第12期148-151,共4页
关键词
初中英语
阅读教学
学科核心素养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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王青青.
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中国科技期刊数据库 科研
2023年 第12期
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