摘要
当前职高音乐教学存在目标不明确,重视音乐知识理论与演唱技能教学,忽视审美教育问题,不利于立德树人根本任务的落实,也会导致专业人才培养质量达不到要求。面对这种状况,职高音乐教学必须加强对审美教育的认识与了解,弄清其与人才培养目标之间关联性,在教学中有意识地以美化人、以美培元、以美育人,使学生形成高雅的审美情趣与审美品位,更好满足社会主义事业发展对高素质专业人才要求。文章从职高音乐教学出发,围绕审美教育进行研究,依据教学现状分析了审美教育不足地方,结合美育要求与教学实践经验探讨了审美教育基本原则与可行策略,希望对职高音乐教学而言有参考价值。
