民办幼儿园教师劳动教育观的现状调查及问题研究

2020年3月中共中央国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,劳动教育迅速映入大众视野范围之内,并广泛引起社会各界的持续关注。通过知网检索、查阅文献图书发现,学前教育阶段中有关民办园教师的劳动教育观存在相对的缺失,仅停留在口号、文件政策上,并未真正的落地生根融入到教师的日常教学活动等观念中。因此文章调查民办幼儿园教师劳动教育观的现状,去发现存在的问题并探讨问题的成因,随之提出相应有效的策略和建议。