西藏职业院校推行“1+X”证书制度的实践策略探析

2019年1月国务院印发《国家职业教育改革实施方案》,提出启动“1+X”证书制度试点工作。“1+X”证书制度的实施,有利于提高职业院校学生培养质量、促进学生充分就业,缓解结构性就业矛盾,对企业、职业院校和学生的发展都具有积极的现实意义。在此背景下,西藏自治区内多所职业院校先后开展此项工作,对区内职业院校实施1+X证书制度以来的实施情况进行调查、研究和分析发现,存在着目标不明确、思路不清晰、方法不够多等问题,从政府、企业、职业院校多维度提出西藏职业院校推行“1+X”证书制度的政策建议,推动“1+X”证书制度的顺利实施。