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跨学科视域下小学美术教学指导的策略探析

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摘要 在新时代的背景下,随着社会的进步和教育的发展,小学美术学科受到越来越重视。然而,实际教学中仍然存在许多问题,导致教学进度滞后。本文主要探讨如何运用跨学科教学模式,将其他学科的相关知识融入美术课堂中,丰富教学内容,提高学生的认知。
作者 张英
出处 《精品生活》 2023年第13期0085-0087,共3页

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