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幼小衔接视角下幼儿绘本阅读探究
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摘要
幼儿的认知和思维处于发展的关键阶段,教师有必要通过开展阅读教学活动有效提升他们的语言表达能力,为幼儿终身发展奠定坚实基础。绘本图文并茂,具有极强的文学性、生活性、教育性和趣味性,在幼儿园教学中可以借助绘本阅读激发幼儿自主阅读的兴趣,强化其语言基础。做好幼小衔接工作是幼儿教师的重要使命,本文从幼小衔接角度出发,谈一谈绘本阅读对幼小衔接的现实意义,详细探讨幼儿绘本阅读的具体策略。
作者
陈学莎
机构地区
山东省东营市河口区六合街道中心幼儿园
出处
《儿童绘本》
2023年第47期16-18,共3页
分类号
J [艺术]
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