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浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合
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摘要
小学教育教学活动的开展是以发掘学生学习潜力为目的的,从而为学生未来的学习与发展奠定坚实的基础。学生学习语文知识,可以更好地运用语文进行表达,并提高理解能力。因此,教师可以在教学中将写作和阅读有机结合起来,使学生可以在阅读过程中,不断提高自身写作和表达的能力,提高语文素养。基于此,本文对如何实现小学语文阅读与写作的有效整合进行探讨。
作者
马钦花
机构地区
甘肃省临夏回族自治州积石山县小关乡小关小学
出处
《小作家选刊》
2023年第21期38-41,共4页
关键词
阅读与写作
阅读教学
写作教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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