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聚焦责任意识培养 助力学生全面发展———小学语文教学中德育渗透的策略探究
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摘要
随着社会的发展和教育理念的更新,语文教学不再仅仅专注于知识的传授,更加重视对学生人格的塑造和社会责任感的培养。在《义务教育语文课程标准(2022年版)》深入实施的背景下,广大教师已经逐渐意识到德育的重要性。德育不仅有利于提升学生的道德修养,还直接影响学生未来发展的方向。因此,在小学语文教学中,如何深度渗透德育应成为一个亟待解决的问题。本文聚焦于小学生的责任意识培养,深入探讨了小学语文教学中德育渗透的策略,以期对广大教师有所启发。
作者
蒋海晨
机构地区
常州大学附属小学
出处
《小作家选刊》
2023年第24期94-97,共4页
关键词
小学语文
德育
责任意识
教学策略
分类号
G622.0 [文化科学—教育学]
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