摘要
在全面推进依法治国的大背景下,深入强化法治教育是构建法治体系的必然要求。新时代高校必须注重开展法治教育,提高学生的法治思维与法治参与度。本文以广东医科大学微爱践行助梦团队的法治实践教育活动为例。实践中通过基础法律知识讲解、案例分析、互动抢答和模拟法庭视频观看等多种形式,创新性运用问题式学习方法,引导小学生带着问题学习,开展与法同行普法小课堂。通过学思践悟进一步巩固加深学生法治知识和法治意识,切实提高法治实践教育的有效性。形成大学生志愿者与小学生参加者的法治实践教育的双赢模式。
出处
《时代人物》
2023年第35期59-61,共3页
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