新课标下高中数学中圆锥曲线的创新教学策略

为了解决高中数学教学中圆锥曲线教学方式单一、学生学习兴趣低的问题,本文主要以高中数学教学中圆 锥曲线教学为例,对新课程标准下圆锥曲线教学的创新策略进行了研究,分析了圆锥曲线教学创新在提高学生数 学知识的深度理解能力、发展学生的自主学习能力等方面的重要意义,并提出了转换师生位置、引进多媒体教学、 渗透数形结合思想、创设问题情境等高中数学教学中圆锥曲线教学的创新策略,以期为今后圆锥曲线教学的研究 提供借鉴。