在“双减”中做好小学科学教育加法

在时代的发展进程中,人们形成的科学精神、获得的科学知识直接关系着我们国家以及社会的发展。而学 生作为未来的建设者,必须具备强有力的科学精神、丰富扎实的科学知识体系,才能够肩负起使命。因此,全面 为科学教育做加法,提升教学的效能尤为重要。在“双减”政策的影响之下,广大教师需要着眼于学生未来的发 展,开设更多优质的课堂活动,选择更加先进的现代化教育工具等,不断实现对学生的影响、启发,促使他们深 入于探索的活动情景之中,达成对知识的解读与推导、归纳与整合,实践与创造等,让学生在更加有趣巧妙的体 验之中,获得核心素养的成长,全面提升教育教学的实效。