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新时代高职院校学生劳动教育的实践路径研究

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摘要 加强高职院校学生劳动教育是落实“五育并举”育人方针的重要举措,是实现中国现代化和实现民族伟大复兴的内在要求。高职院校承担为党育人、为国育才的崇高使命。培养崇尚劳动,热爱劳动的高素质人才是高职院校育人的使命和本质要求。本文旨在分析新时代加强高职院校劳动教育的必要性,指出当前高职院校劳动教育过程中的现状及问题,提出加强劳动教育保障机制建设,融合劳动教育课程体系,构建劳动教育评价机制,营造崇尚劳动光荣、劳动最美社会文化氛围,以引领学生成长,为中国式现代化建设培养符合新时代要求的能工巧匠,大国工匠。
作者 吴承龙
出处 《时代人物》 2023年第35期244-246,共3页 Times Figure
基金 合肥职业技术学院校级人文社科重点项目:“基于过程性育人的大学生综合素质评价指标体系建设研究”(项目编号:2021SKA06)
分类号 C [社会学]
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