基于马克思主义劳动幸福观培育时代新人的路径探究

马克思主义劳动幸福观认为,劳动是人类活动的核心,是人类自我实现和价值体现的方式。文章以马克思主义劳动幸福观为核心,探讨在新时代背景下通过教育引导和实践活动,培育具有劳动幸福观的时代新人。提出从学校维度构筑新时代劳动幸福教育体系,从家庭维度用优良家风涵养社会主义道德,从社会维度营造劳动幸福的社会氛围。通过系统的教育引导和实践锻炼,使时代新人牢固树立劳动幸福观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。