新课改背景下群文阅读在中职语文教学中的应用研究

教育改革背景下,开展群文阅读教育成为增加学生课外阅读量的有效途径。如今,我国十分重视学生核心素养的提升。为切实提升学生语文学科素养与综合能力,必须在中职语文课堂中实施群文阅读教学,改变传统教育模式,尽快为语文课堂注入新的教育活力。本文详细分析了群文阅读定义、特点等,研究其在教育中的价值所在,并就其在中职语文课堂中的应用展开论述。群文阅读是全新的阅读教育方法,教师必须先明确阅读主题,引导学生思考阅读内涵,确保阅读的科学性、时效性,激发学生阅读热情,不断推进群文阅读的开展与落实。