地方应用型高校大学生生命价值观现状及教育策略研究

为了全面分析和观察地方应用型高校学生的教育指导工作特点,明确大学生生命价值观现状和教育策略的实施方式,在现有的研究分析中,我们从多个角度对部分应用型高校的大学生进行了全面的观察研究,发现现阶段的大学生生命价值观整体较好。但是在现有教育环境下,仍旧有很多学生未能形成正确的生命价值观念思想,存在不珍爱生命、社会责任感不强、心理素质较弱等问题。为此本文基于地方应用型高校大学生生命价值观现状以及教育管理的实际意义,从多角度出发,对于当前教育管理的方式方法进行了全方位研究。以期能够加强大学生生命价值观认识的提升,促进教学工作的推进,实现生命价值。