以“学生为中心”的Java课程教学改革与研究

随着教育改革不断地深入,大部分课程也随着进行完善。Java作为一门基础程序设计课程,在一定程度上为学生快速发展起到一定的促进作用。然而在具体教学期间,因受到各方因素的影响,导致 Java课程发展变慢。最近几年,高校高度重视 Java教学,有效地提升教学效果,这就要求教师不断地完善自身,坚持以学生为中心,有针对性探究 Java教学存在的问题,应用高校已有的教学条件,调动学生对 Java的学习兴趣。本文主要以 "学生为中心 "的 Java课程教学研究为主题,首先分析 Java课程在具体教学中遇到的问题,其次从以学生为中心的教学理念出发,优化课程内容、改革课程教学、加强课程实践与转变课程评价几个方面深入说明并探讨,旨意在为相关研究提供参考资料。