案例教学法在“国际税收”课程教学中的应用研究

案例教学法是将学生放在课堂主体位置的教学方法,教师将实际生活中的案例与书本中的理论知识相结合, 启发学生去思考和解决问题,并在此过程中促进学生掌握理论知识,提高学生对理论知识的应用能力。国际税收 作为一门实务课程,在教学中采用案例教学法,能够提高学生的学习积极性,让学生通过对案例的理解,领悟并 应用理论知识,进而最终实现国际税收课程教学质量的提高。