摘要
实践育人作为大学生思想政治教育的重要途径,在当前高校“大思政”育人格局背景下发挥着重要作用。 而大学生暑期“三下乡”社会实践活动作为高校实践育人的有效载体,在其推广的 20 余年间,在锤炼大学生责 任担当、促进大学生全面发展、厚植大学生家国情怀、提高高校育人实效等方面发挥着重要作用。伴随着新时代 的发展,大学生暑期“三下乡”社会实践活动面临着新形势和新变化的挑战,如何弥补和创新当前社会实践中存 在的不足,完善社会实践活动的育人路径,充分发挥实践育人的新时代发展模式,是思政工作者需要不断思考和 创新的题中应有之义。
