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初中数学教学中如何有效应用数形结合思想
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摘要
初中数学教学中,数与形是密不可分的。通过数形结合的思想,能够深化学生对图形的理解,直观地感受数学规律,提升数学解决问题的能力。该文从数解形、以形助数、数形互助、评价与反馈 4 个方面,介绍了初中数学教学中如何有效应用数形结合思想。通过该文的介绍,能够让初中数学教师更好地运用数形结合思想,提高教学效果,培养学生创新思维。
作者
杨润菊
机构地区
云南宣威市热水镇第一中学
出处
《虹》
2023年第5期93-95,共3页
关键词
数形结合思想
初中数学教学
深化图形理解
分类号
G0 [文化科学]
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