期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在小学语文教学中开发学生阅读思维的策略探究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在小学语文阅读教学中,教师可以以新课标的各项理念为指引,积极拓展教学方式,开展多种教学活动,培养学生的形象思维、理性思维和拓展思维,让学生借助猜想与想象、归纳与对比、探究与运用等方式不断提高阅读能力。本文主要探究了小学生阅读思维的开发策略,以期为广大教师改进教学方法提供思路。
作者
范多明
机构地区
甘肃省积石山县安集学区风林小学
出处
《小作家选刊》
2023年第19期54-57,共4页
关键词
小学语文
阅读思维
语文教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘艳杰.
情境教学法在高中政治课堂的探究与运用[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2023(10):190-193.
2
李华.
遵循逻辑,拓展思维——小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养研究[J]
.现代教育与实践,2023,5(8):28-30.
3
房莹.
幼儿园创意舞蹈的实践研究[J]
.天津教育,2023(31):88-89.
4
李昭平,陈俊国.
对2023年高考一道函数与导数压轴题的思考[J]
.中学数学杂志,2023(7):60-63.
被引量:1
5
黄雨舟.
如何利用童话故事促进小学生的创造性写作[J]
.新校园,2023(12):65-66.
6
薛峰.
新课标视域下的高中语文有效教学探索——评《诗意语文:高中语文课堂内外的诗意瞬间》[J]
.语文建设,2023(21).
被引量:2
7
毛文伟,谢冬,郎寒晓.
ChatGPT赋能新时代日语教学:场景、问题与对策[J]
.外语学刊,2023(6):25-33.
被引量:5
小作家选刊
2023年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部