摘要
在我国,英语教育已经成为基础教育的重要组成部分。然而,传统的英语教学往往只注重语言知识和技能的传授,忽视了文化元素的重要性,导致学生缺乏对英语背后所蕴含的文化内涵的理解,进而影响他们未来的跨文化交际能力。因此,探讨小学英语教材中的文化元素及其教学方法具有重要意义。本文阐述了文化元素在英语教育中的重要性,论述选择此研究的原因和目的,揭示其类型和分布情况,并探讨有效的教学方法,以帮助学生更好地理解和欣赏这些文化元素,同时也为小学英语教师提供有益的参考。
出处
《新传奇》
2023年第29期49-51,共3页