论音乐美育在高校德育中的实施路径与特色功能

高校学生作为社会的精英群体与储备力量,不仅意味着要有扎实的理论基础与业务技能,更需要具备高尚的思想品德,以实现全面发展,提高自身的综合素质。音乐美育为高校学生的思想道德教育提供了重要途径,其最大的功效便是促使高校学生在品格上实现自我完善。本文旨在探讨音乐美育在高校德育中的实施路径与特色功能,通过音乐鉴赏和音乐表演这两种具体形式,潜移默化地培养高校学生的审美水平与价值追求,促进其思想道德的建设。