互联网视域下少数民族大学生思想政治教育的探究

互联网信息技术的发展,为传统的思政课堂注入了新活力,思政课堂与互联网相结合不仅能拓宽少数民族大学生获取思政教育资源的渠道,还能提高他们的思想道德水平。通过互联网,可以让少数民族大学生尤其是来自偏远地区的大学生享受到名师的教育资源,接受良好的思政教育。但互联网是一把“双刃剑”,有利亦有弊,网络上良莠不齐的信息不断影响着少数民族大学生思想道德,又因少数民族地区的思政教育资源落后于东部发达地区、汉民族文化与少数民族文化冲撞等,少数民族大学生的思想道德水平有待提高。这就要求思政教育者创新互联网下少数民族大学生的思政教育工作,通过建立完善的思政教育工作机制和网络言论监管机制、丰富校园文化活动、加强心理健康教育等,帮助少数民族大学生提高思想道德水平。