基于“1+X”制度与课程思政协同育人理念的工程管理专业人才培养模式改革与实践

职业教育为我国提高国家竞争力和促进经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑,“1+X”证书制度进一步促进了职业教育体系的完善和发展。“课程思政”以各类课程为载体,培养学生的人生观、世界观和价值观。立德树人是教育的根本任务,知识技能传授和思想价值塑造是统一的整体,不可割裂。针对工程管理专业,基于“1+X”证书制度与课程思政协同育人的理念,构建了以“能力培养+价值塑造”有机结合为目标的人才培养模式,提出了创新教学机制、深挖思政元素、与信息技术融合、完善考评方式等具体改革措施,达成了职业教育与课程思政育人目标的同频共振。