“双创” 背景下高职院校管理会计专业教学改革探究

随着全球经济的不断发展,经济竞争越发激烈,而竞争的背后实质上是人才的竞争。随着社会经济结构的调整与转型,“双创”型的人才成为竞争力的核心。“双创”背景下,高职院校要想让管理会计专业教学有所进步,需要按照该行业用人需求进行教学改革,积极探索教学改革中存在的问题,并提出有效的教学改革措施。高职院校要优化微课线上教育资源,落实“1+X”证书人才培养模式,强化校外“双创”育人模式,为社会培养出大量优秀的复合型会计人才。