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移动微学习在大学英语教育中的有效性分析
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摘要
本文旨在探讨移动通信环境下微学习在大学英语教育中的应用,通过深入分析微学习理论、移动通信对学习环境的影响以及大学英语教育中的挑战与机遇,提出了引入微学习进行有效学习,并对其有效性进行了分析。本文详述了微学习的优势,分析了微学习在大学英语教育中的实际应用与效果,通过对学生学业成绩变化和参与度与满意度的效果分析,深入探讨了微学习在提高英语学科能力和促进学生积极参与方面的潜在价值。
作者
田宇航
机构地区
广州科技职业技术大学
出处
《前卫》
2023年第36期89-91,共3页
关键词
微学习
移动通信
大学英语教育
学业成绩
学生参与度
分类号
G0 [文化科学]
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