基于 “1+X” 证书育人模式的艺术设计类专业育人研究

现代社会对人才的需求正在发生深刻的变化,需要更多具备实践能力的人才。“1+X”证书育人模式突破了传统教育模式注重理论灌输和缺乏实践能力培养的现状,注重培养学生的实践操作能力和问题解决能力。本文旨在探讨“1+X”证书育人模式在艺术设计类专业育人过程中的应用。首先对该模式进行了阐述和说明,并对艺术设计类专业育人现状进行了分析和研究,在此基础上提出了相应的教学改革建议,以提高艺术设计类专业的育人质量和学生的职业竞争力。