绘本中的数学魔法:培养小学生数据意识之旅

为了贯彻落实新课标的精神与要求,各学科纷纷探寻新课标实施的路径与策略,为了让学生在不同教学形式下体验和经历知识的形成过程,亲近数据、感悟数据,绘本教学方式逐渐被运用到小学数学教学中,旨在让学生在丰富的表达和实践中形成数据意识。本文主要探究应用绘本培养小学生数据意识的策略,希望能给小学数学教师提供借鉴。