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中职语文课堂融合德育的新思考
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摘要
随着教育改革的深入,学科融合成为一种趋势。学科融合教学是教师在教学过程中,将不同学科的知识相互交叉与融合,有机地结合在一起,以达到更好教学效果的教学方式。在中职语文教学中融入德育已成为中职语文教学的一个趋势。本文从中职语文课堂融合德育的重要性出发,探讨了在中职语文课堂中融合德育的主要措施,包括于课文讲授中融入,于表达与交流活动中融入,于语文综合实践活动中融入,于信息技术的加持中融入,以供相关人士参考。
作者
陈彬伦
机构地区
广西壮族自治区南宁市第三职业技术学校
出处
《小作家选刊》
2023年第26期106-109,共4页
关键词
中职语文
德育
融合
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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