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基于新课标的小学语文阅读教学策略探析
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摘要
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。小学语文教师在日常教学中,要基于新课标的要求,为学生提供有效的阅读教学,不断提升学生的阅读能力。本文对新课标背景下的小学语文阅读教学的要求进行了分析,又从激发学生阅读兴趣、提供多样化的阅读材料、开展互动式阅读活动、开展任务驱动阅读活动、多元解读文本主题、挖掘文本细节、组织小组讨论和交流七个方面提出了新课标视域下小学语文阅读教学的实施策略,以期能为一线教师开展语文阅读教学工作提供一些参考。
作者
薛丽洁
机构地区
新疆维吾尔自治区阿克苏市第二小学
出处
《小作家选刊》
2023年第26期66-69,共4页
关键词
新课标
语文阅读
教学策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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