期刊文献+

读写结合在小学语文写作教学中的应用研究

下载PDF
导出
摘要 写作教学是小学语文教学的重要组成部分。读写结合作为一种新的教学方法,主张通过将阅读与写作紧密结合,促进学生对语言的理解和运用,从而提高学生的写作能力和阅读水平。鉴于此,本文分析了读写结合在小学语文写作教学中存在的问题,阐述了小学语文写作教学中应用读写结合的意义,并提出了读写结合在小学语文写作教学中的应用策略,旨在帮助教师更好地引导学生学习写作,提升写作教学的质量。
作者 马爱琴
出处 《小作家选刊》 2023年第26期34-37,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部