新课标背景下小学语文读写一体化教学策略研究

新课标体现了课程改革所倡导的基本理念,是教师组织教学活动的依据。阅读和写作是语文教学的双翼,读写一体化教学有利于学生语言运用能力及思维能力的培养。教师将读写一体化教学模式和学生的具体学情科学结合,能真正为语文读写教学带来新生机、新希望。为促进新课标的有效落实,本文概述了读写一体化教学模式,并就小学语文读写一体化教学中存在的问题以及读写一体化教学模式的实施策略展开详细阐述,以期能为一线小学语文教师开展读写教学提供价值参考。