期刊文献+

核心素养初中历史信息化教学方式探究

下载PDF
导出
摘要 随着社会不断进步,教育改革不断推进,历史学科核心素养越来越受到人们的重视。历史学科核心素养包含唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等内容,是综合性非常强的学科。在历史教学中运用信息技术与手段,可以使教学更加生动形象,让学生更容易理解和掌握。在实际操作过程中,很多教师信息技术应用能力不足。以核心素养为主要研究方向,对初中历史信息化教学进行了研究,希望能够促进信息技术与初中历史教学的有效融合,提升初中历史课堂教学质量和效率。
作者 周占良
出处 《成功》 2023年第24期79-81,共3页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部