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基于OBE理念的高职《病原生物与免疫学》混合式教学改革研究

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摘要 《病原生物与免疫学》是高职临床医学专业的一门重要医学基础课程,在专业课程体系中起着承上启下的 作用,同时也是培养具有临床能力、学习能力和职业素质的临床医学人才的重要课程。为满足临床医学人才培养 的需求,在 OBE理念下,从教学目标、教学内容、教学模式、教学评价对《病原生物与免疫学》课程进行了线上 线下混合式改革教学,激发了学生学习的主动性,实现了学生素质与能力的综合提升,提高了教学水平,为提升 教学质量提供了有参考依据。
作者 程丹丹
出处 《科研成果与传播》 2023年第3期0204-0207,共4页
基金 2022年度黑龙江省高等职业学校高等教育教学改革研究项目(项目编号:SJGZY2022005)。
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