双领引擎:驱动县域教师成长从“独舞”走向“齐飞”

文章以罗田县域教师培训为研究对象,采取名师引领促全员的“双领引擎”培训培养新模式,探索县域内教师培训发展的有效路径,以促进县域教育事业健康发展,实现教育教学质量。